十五局路桥建设导师带徒促成长

来源:本站原创 作者:王洪珺 李红  时间:2019-05-17 【字体:

“师者,所以传道受业解惑也”。为积极引导新分配毕业生尽快适应工作岗位,在实践中提高思想素质和业务能力,十五局路桥建设玉磨项目部根据新员工的岗位职能和专业特点,贯彻发扬“传、帮、带”的作用,选择了具有良好职业道德、多年工作经验的老员工作为导师,与新员工组成“师带徒”小组,共同进步。

导师带徒活动是该长期以来一直开展的一项活动,自2018年8月份新员工进场以来,项目部结合项目实际,加强人才队伍建设。

搭建成长平台

为了帮助新员工能尽快提升自身综合素质,胜任并满足工作需要,项目部按照“以老带新,以熟带生”的原则,挑选作风优、品质好、责任心强、专业技能功底深,经验丰富的业务骨干作为导师,打破原有“一对一”的结对模式,提出“一徒多师”的新举措,一个徒弟多位导师,多位导师共同结对几个徒弟。通过自主自愿双向选择一徒多师的方式,项目部共结成了2组师徒对子,并签订了为期一年的导师带徒关系协议书,缔结师徒关系。同时,制定了详细的培养计划,完善了师徒考核办法,创新师徒互评机制,明确师徒双方的责任和义务。导师带徒活动把一年的见习期分四个阶段进行考核并总结,发现阶段中存在的不足及时改进,最终把学习中的理论与工作中的实践相结合,以“传、帮、带”形式,给了新员工一个快速成长的平台和良好的学习环境。

助力角色转换

为了让新员工尽快完成角色转换,迅速适应新的岗位,首先,导师们不仅要培养徒弟学技能、学技术的本领,更要培养他们树立正确的人生观、世界观、价值观。其次,导师们要把自己多年积累的专业技术知识、工作经验在工作和生活中言传身教,使新员工尽快熟悉自己的岗位职责,全身心地投入到工作中,争取早日成为项目部优秀的业务骨干。最后,导师们以现场实践为手段,加快他们对新知识、新领域的学习。在导师的指导下,新员工深入施工现场从每一个细节开始学习,虚心请教,在紧张而繁忙的施工现场锻炼自己。经过几个月的实习,新生很好地融入了项目的新环境,较好地完成了由学生到员工的转变,并有了切身的感悟。

提升技能水平

将导师传授的知识转变为自己的技能,在以后的工作中尽快上手,师带徒小组从熟悉施工现场开始。项目部有224孔T梁的预制,施工涉及钢筋加工、钢筋绑扎、混凝土灌注、预应力张拉、压浆等工序,每一道工序都需要严格按照施工工艺细则进行。这就要求新员工必须尽快熟悉图纸和施工方案,掌握施工工艺流程,抓住施工重点并记录有关数据。为了提升新入职员工的专业技术能力,快速掌控施工现场,项目部下发了相关技术规范、施工方案并进行了各类培训交底,使新员工受益匪浅。在现场施工过程中,要求新员工严格按照项目部编制的技术文件进行施工工序的质量控制、安全控制和进度控制,施工过程必须全程跟踪,切实做到“施工作业在哪里,徒弟就在哪里”的要求,并在工程计量管理、工程变更等重要施工项目中由导师进行现场指导。经过一段时间深入现场的磨练,不仅仅养成了良好的工作习惯,还提高了新员工的专业技能,使他们对自己的未来发展有了清晰的规划。